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本课程是考研教育学统考《311教育学专业基础综合》精讲班，遵循考试大纲解析的要求，并结合历年考试真题的命题规律，精心讲解大纲核心考点。
说明：本课程讲了教育学原理、中外教育史、教育心理学三部分内容，教育研究方法没有讲解。
（1）精讲大纲核心考点。依据考研大纲要求和历年真题命题规律，全面系统讲解重难点。
（2）串讲历年考研真题。通过讲解近年的考研真题，总结考研真题的命题规律和出题思路。
程亚华，北京师范大学心理学院教育心理学专业博士。曾在高校担任心理学专业课教师，拥有较丰富的教学经验，曾为北师大夜大心理学专业讲授《教育心理学》。参与多项科研项目，主要包括：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目：学生语言能力发展研究
授课特点：讲授教育心理学通俗易懂，言简意明，能够结合最新学术研究与当前教育实际讲授课程。
陈黎明，北京师范大学教育学部教育学博士，圣才教育独家签约讲师，主要从事教育学、中国教育史等方面研究。所授课程主要有：《教育学》、《中国教育史》、《外国教育史》等，对教育学统考考研等有深入研究。近年来，在核心期刊发表论文数篇，参与省、校级课题若干项，获省级奖励一项。陈老师曾多次参加考研教育学统考的阅卷工作，对命题规律有很好地把握。
授课特点：认真负责，重难点突出，条理清晰，言简意明，娓娓道来。
曹春平，北京师范大学教育学部教育史博士，圣才教育独家签约讲师，主要从事美国教育史、欧洲教育史等方面的研究。具有丰富的教学经验和广博的外国教育史的专业知识。在学术研究方面，专攻欧美教育思想与教育变革。曹老师长期从事外国教育史的考研知识讲座，对外国教育史的重点、难点分析透彻，对命题的结构、规律十分熟悉。
授课特点：重视知识基础，对知识点解析透彻，尤其对教育思想与教育变革的阐释引人入胜，擅长引领学生在理解的基础上记忆。